19 دی: رییس جمهوری با بیان این که نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد، گفت: تشکلهای دانشآموزی مجموعههایی ارزشمند برای جهتدهی به نقشآفرینیهای اجتماعی دانشآموزان هستند.
به گزارش پایگاه اطلاع رسانی ریاست جمهوری، آیتالله سید ابراهیم رئیسی ظهر چهارشنبه در دیدار جمعی از دانشآموزان به مناسبت فرارسیدن سالروز تسخیر لانه جاسوسی آمریکا و روز دانش آموز، این روز را یادآور ایامی بزرگ و افتخارآفرین در تاریخ مبارزات ملت ایران با استبداد داخلی و استعمار خارجی دانست و گفت: امام راحل به حق حرکت دانشجویان در ۱۳ آبان را انقلاب دوم و در تداوم انقلاب اول نامید و الگوسازی از ایثارگریهای امثال شهید فهمیده بود که باعث شد امروز افرادی مثل دانشآموز ایثارگر علی لندی با الگوگیری از این شهدا جان خود را فدای نجات دیگران کنند.
رییس جمهوری با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود، فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت: حرکت به موقع دانشجویان در سیزده آبان که بر اساس شناخت دقیق آنان از آرمان های امام خمینی (ره) بود، نشان داد انقلاب اسلامی مردم ایران همزمان با "استبداد داخلی و سلطهطلبی خارجی" مبارزه میکند.
رییسی با اشاره به نکات مطرح شده از سوی دانشآموزان در این جلسه درباره متون درسی و توجه به نکات تربیتی گفت : نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد تا افرادی برخوردار از احساس مسئولیت تربیت کند.
رییس جمهوری تصریح کرد: در کنار متون درسی، معلمان و کادر آموزشی نیز نقش مؤثری در پرورش نسل آینده دارند و دولت به سهم خود به دنبال ایجاد شرایطی است تا در کنار بهبود شرایط معیشتی معلمان، کیفیت و بازدهی کار و شأن و منزلت آنان نیز ارتقاء یابد.
رییسی در ادامه تشکلهای دانشآموزی را مجموعههایی ارزشمند برای جهتدهی به نقشاجتماعی دانشآموزان توصیف کرد و گفت: تشکلهایی مثل سازمان جوانان هلال احمر، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، بسیج دانشآموزی و امثال آنها، نقش زیادی در بروز و ظهور توانمندیهای دانشآموزان دارند.
رییس دولت سیزدهم ادامه داد: مجلس دانشآموزی میتواند تمرین بسیار خوبی برای نقشآفرینی موثر اجتماعی دانشآموزان باشد و امیدوارم هر چه سریعتر با بهبود شرایط بهداشتی مقدمات تشکیل مجلس دانشآموزی فراهم شود.
رییس جمهوری با اشاره به اظهارات یکی از دانشآموزان درباره بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، گفت: برنامه دولت سیزدهم این است که همه اقدامات خود را مستند به یک برنامه بالادستی کند. از آنجا که بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به شکلی دقیق وضعیت فعلی کشور و چشمانداز آینده را ترسیم کرده، دولت به دنبال آن است که همه اقدامات تحولآفرین را به این بیانیه مستند کند.
رییسی با بیان اینکه آینده به دست شما دانشآموزان رقم میخورد، اضافه کرد: یک بررسی سریع از وضعیت عمومی کشور کافی است تا ببینیم که پس از پیروزی انقلاب اسلامی کارهای بسیاری شده و پیشرفتهای زیادی داشتهایم، اما عقبماندگیهای زیادی نیز وجود دارد که باید جبران شود و این مسئولیت بیش از هر کس بر عهده دانشآموزان است.
رییس جمهوری با تأکید بر نقش ویژه آموزش و پرورش در ساختن کشور تصریح کرد: سند تحول نظام آموزشی نباید صرفاً یک سند مکتوب باقی بماند بلکه باید مستند تحول واقعی آموزش و پرورش و تحول مدارس کشور باشد.
رییسی دانشآموزان را آینده سازان و ذخایر اصلی کشور برای رسیدن به قله پیشرفت دانست و خاطر نشان کرد: دانشآموزان میتوانند با تسلط بر تاریخ درخشان این کشور و حماسه سازی ملت در مقابل بدخواهان، خود را برای ساختن ایران اسلامی اماده کنند.
رییس دولت سیزدهم در ادامه با ارزشمند توصیف کردن نرم افزار (اپلیکیشن) آموزشی شاد، اظهار داشت: راهاندازی این نرم افزار تجربه گرانقدری است که حتی پس از بازگشایی حضوری مدارس میتواند به عنوان مکمل آموزش در مدارس تداوم یابد. نرم افزار شاد از زمانی که راهاندازی شده پیشرفتهای زیادی کرده و اشکالات آن یک به یک برطرف شده و در آینده میتواند بستر و شبکه بسیار خوبی برای ارتقاء آموزش باشد.
رییس جمهوری با بیان اینکه اگر سیزده آبان نبود، فقط جنبه استبدادستیزی انقلاب اسلامی برجسته میشد، اظهار داشت: حرکت به موقع دانشجویان در سیزده آبان که بر اساس شناخت دقیق آنان از آرمان های امام خمینی (ره) بود، نشان داد انقلاب اسلامی مردم ایران همزمان با "استبداد داخلی و سلطهطلبی خارجی" مبارزه میکند.
رییسی با اشاره به نکات مطرح شده از سوی دانشآموزان در این جلسه درباره متون درسی و توجه به نکات تربیتی گفت : نظام آموزشی کشور باید به دنبال اعتلای روحی دانشآموزان باشد تا افرادی برخوردار از احساس مسئولیت تربیت کند.
رییس جمهوری تصریح کرد: در کنار متون درسی، معلمان و کادر آموزشی نیز نقش مؤثری در پرورش نسل آینده دارند و دولت به سهم خود به دنبال ایجاد شرایطی است تا در کنار بهبود شرایط معیشتی معلمان، کیفیت و بازدهی کار و شأن و منزلت آنان نیز ارتقاء یابد.
رییسی در ادامه تشکلهای دانشآموزی را مجموعههایی ارزشمند برای جهتدهی به نقشاجتماعی دانشآموزان توصیف کرد و گفت: تشکلهایی مثل سازمان جوانان هلال احمر، اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان، بسیج دانشآموزی و امثال آنها، نقش زیادی در بروز و ظهور توانمندیهای دانشآموزان دارند.
رییس دولت سیزدهم ادامه داد: مجلس دانشآموزی میتواند تمرین بسیار خوبی برای نقشآفرینی موثر اجتماعی دانشآموزان باشد و امیدوارم هر چه سریعتر با بهبود شرایط بهداشتی مقدمات تشکیل مجلس دانشآموزی فراهم شود.
رییس جمهوری با اشاره به اظهارات یکی از دانشآموزان درباره بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، گفت: برنامه دولت سیزدهم این است که همه اقدامات خود را مستند به یک برنامه بالادستی کند. از آنجا که بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به شکلی دقیق وضعیت فعلی کشور و چشمانداز آینده را ترسیم کرده، دولت به دنبال آن است که همه اقدامات تحولآفرین را به این بیانیه مستند کند.
رییسی با بیان اینکه آینده به دست شما دانشآموزان رقم میخورد، اضافه کرد: یک بررسی سریع از وضعیت عمومی کشور کافی است تا ببینیم که پس از پیروزی انقلاب اسلامی کارهای بسیاری شده و پیشرفتهای زیادی داشتهایم، اما عقبماندگیهای زیادی نیز وجود دارد که باید جبران شود و این مسئولیت بیش از هر کس بر عهده دانشآموزان است.
رییس جمهوری با تأکید بر نقش ویژه آموزش و پرورش در ساختن کشور تصریح کرد: سند تحول نظام آموزشی نباید صرفاً یک سند مکتوب باقی بماند بلکه باید مستند تحول واقعی آموزش و پرورش و تحول مدارس کشور باشد.
رییسی دانشآموزان را آینده سازان و ذخایر اصلی کشور برای رسیدن به قله پیشرفت دانست و خاطر نشان کرد: دانشآموزان میتوانند با تسلط بر تاریخ درخشان این کشور و حماسه سازی ملت در مقابل بدخواهان، خود را برای ساختن ایران اسلامی اماده کنند.
رییس دولت سیزدهم در ادامه با ارزشمند توصیف کردن نرم افزار (اپلیکیشن) آموزشی شاد، اظهار داشت: راهاندازی این نرم افزار تجربه گرانقدری است که حتی پس از بازگشایی حضوری مدارس میتواند به عنوان مکمل آموزش در مدارس تداوم یابد. نرم افزار شاد از زمانی که راهاندازی شده پیشرفتهای زیادی کرده و اشکالات آن یک به یک برطرف شده و در آینده میتواند بستر و شبکه بسیار خوبی برای ارتقاء آموزش باشد.
- نویسنده :
- منبع :
https://19dey.com/news/28229