نوسازی مدارس
۲۱ درصد مدارس قم نیازمند تخریب و بازسازی است 22 اردیبهشت 1403
مدیرکل نوسازی مدارس قم:

۲۱ درصد مدارس قم نیازمند تخریب و بازسازی است

19 دی آنلاین: مدیرکل نوسازی مدارس قم گفت: هم اینک حدود ۲۱ درصد مدارس این استان نیازمند تخریب و بازسازی هستند.

افتتاح یک مدرسه خیرساز ۱۸ کلاسه در قم 6 اردیبهشت 1403

افتتاح یک مدرسه خیرساز ۱۸ کلاسه در قم

19 دی آنلاین: دبیرستان خیرساز حاج غلامرضا زیرک امروز پنجشنبه با حضور مسوولانی از وزارت آموزش‌وپرورش و قم در شهرک پردیسان این استان به بهره‌برداری رسید.

 ساخت ۲۶ فضای آموزشی توسط خیران مدرسه‌ساز در قم 3 اردیبهشت 1403

ساخت ۲۶ فضای آموزشی توسط خیران مدرسه‌ساز در قم

19 دی آنلاین: مدیرکل نوسازی مدارس قم گفت: سال گذشته ۲۶ فضای آموزشی توسط خیران مدرسه‌ساز در این استان ساخته و به بهره‌برداری رسید.

رشد 70 درصدی ساخت کلاس درس در قم 1 اردیبهشت 1403

رشد 70 درصدی ساخت کلاس درس در قم

19 دی آنلاین: استاندار قم گفت: با تلاش خیرین مدرسه‌ساز استان و مجموعه دولت مردمی سال گذشته ۲۴۰ کلاس در قم آماده شد که نسبت به سال ۱۴۰۱ رشد ۷۰ درصدی داشته است.

۵۰۰۰ کلاس درس تا بهمن ماه تحویل آموزش و پرورش می شود 16 آبان 1402
معاون وزیر آموزش و پرورش:

۵۰۰۰ کلاس درس تا بهمن ماه تحویل آموزش و پرورش می شود

19 دی: معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی و تجهیز مدارس کشور گفت: تا بهمن ماه امسال ۵ هزار کلاس درس جدید تحویل آموزش و پرورش می شود.

استان قم تنها چهار هنرستان فنی دارد 8 آبان 1402

استان قم تنها چهار هنرستان فنی دارد

19 دی: مدیرکل نوسازی مدارس استان قم با تصریح بر این که هزینه ساخت یک هنرستان تقریبا دو برابر یک مدرسه ۱۲ کلاسه است تأکید کرد: استان قم به فرهنگ و آموزش شناخته می شود و از این رو باید به حق واقعی اش در عرصه فضاسازی آموزشی و پرورشی برسد.

ساخت ۱۷ مدرسه با کمک خیران برای سال تحصیلی جدید 31 شهریور 1402

ساخت ۱۷ مدرسه با کمک خیران برای سال تحصیلی جدید

19 دی: مدیر کل توسعه تجهیز و نوسازی مدارس استان قم، گفت: در آستانه سال تحصیلی جدید ۱۷ مدرسه با ۱۷۶ کلاس به همت خیران افتتاح شده است.

توجه به معماری ایرانی و اسلامی در ساخت مدرسه 17 اردیبهشت 1402
مدیر حوزه‌های علمیه تأکید کرد؛

توجه به معماری ایرانی و اسلامی در ساخت مدرسه

۱۹ دی: مدیر حوزه‌های علمیه گفت: ارکان نظام و عموم مردم و خیرین باید به آموزش و پرورش به عنوان کانون محور علم در جامعه خدمات بدهند و این امر مهم باید راهبرد کلی نظام باشد.